DaptiTətbiqi yükləyin

Üçrəqəmli ədədlərin toplanması (yeni onluq və yüzlüyün yaranması): 3-cü sinif riyaziyyat tapşırıqları

Bu səhifədə 3-cü sinif riyaziyyat fənnindən «Üçrəqəmli ədədlərin toplanması (yeni onluq və yüzlüyün yaranması)» mövzusu üzrə 5 nümunə sual var. Övladınız əvvəl özü hesablasın, sonra cavabı birlikdə yoxlayın. Dapti tətbiqində bu mövzu üzrə 28 sual var.

Tətbiqdə həll edin5 nümunə suala baxın

Nümunə suallar

Övladınızla birlikdə həll edin. Düzgün cavabı və izahı görmək üçün «Cavaba bax» düyməsinə toxunun.

  1. AB və BA ikirəqəmli ədədlərdir. A=6, B=8 olarsa, BA+313+AB cəmini tapın.

    1. A.390
    2. B.567
    3. C.467
    4. D.413

  2. Avtomobil şəhərə çatmaq üçün əvvəlcə 248 km, sonra isə 397 km yol getdi. Avtomobil cəmi neçə kilometr yol getdi?

    Sualın şəkli
    1. A.748 km
    2. B.645 km
    3. C.656 km
    4. D.742 km

  3. 5 yüzlük 6 onluq 4 təklikdən ibarət ədəddən 268 vahid böyük olan ədədi tapın.

    1. A.326
    2. B.832
    3. C.624
    4. D.425

  4. 3, 4, 5, 6 rəqəmlərindən 1 dəfə istifadə etməklə yaranan ən böyük üçrəqəmli ədədlə 197 ədədinin cəmini tapın.

    1. A.748
    2. B.848
    3. C.844
    4. D.851

  5. 4 yüzlük, 9 təklik və 3 onluqdan yaranan ədəd ilə 2 yüzlük, 8 onluq və 7 təklikdən əmələ gələn ədədin cəmi neçədir?

    1. A.752
    2. B.726
    3. C.700
    4. D.811

Tətbiqdə bu mövzu üzrə 28 sual var

Hər sualın izahı var. Dapti övladınızın cavablarına görə növbəti sualı seçir.

Tətbiqdə davam edin

Valideynlər nəticələri və aktivliyi izləyə bilərlər.

App Store-dan yükləyinGoogle Play-dən yükləyin
Dapti tətbiqində mövzu xəritəsi
Dapti tətbiqində tapşırığın nəticəsi

Mövzunun yeri

Dapti tətbiqində bu mövzudan əvvəl «Üçrəqəmli ədədlərin toplanması (yeni yüzlüyün yaranması)», sonra «Üç və daha çox ədədin toplanması. Toplamanın digər üsulları» gəlir.

  2. Bu səhifəÜçrəqəmli ədədlərin toplanması (yeni onluq və yüzlüyün yaranması)

Oxşar mövzular

Övladınız bu mövzunu Dapti tətbiqində davam etdirə bilər

Tətbiqi yükləyin